Škola, ktorá formuje charakter

• • 1.3.26

  • • Ochota

      „Marec učí cnosti, OCHOTU v nás vleje,
      rastieme v srdci, kde dobro sa deje.“

      Chuť vyjsť v ústrety, alebo pomôcť niekomu inému, dobrovoľne urobiť dobrú vec.

       

                               Ochota je vlastnosť človeka konať s ústretovosťou, pomocou a snahou urobiť niečo pre iných bez donútenia. Prejavuje sa pripravenosťou priložiť ruku k dielu, poradiť či podporiť, často aj na úkor vlastného pohodlia. Patrí medzi dôležité morálne hodnoty, ktoré posilňujú medziľudské vzťahy a budujú dôveru v spoločnosti.

      Cieľ mesiaca  -  je, aby sa žiaci naučili ochotne pomáhať,  byť ústretoví, ochotní urobiť, zapojiť sa a  nadchnúť  pre dobrú vec, prispievať k pozitívnemu prostrediu v triede i mimo nej. Pestovaním ochoty u žiakov formujeme ich osobnosť tak, aby boli vnímaví na potreby iných, aktívne prispievali k spoločnému dobru a rozvíjali si schopnosť nezištne pomáhať. 

      Ako sa zapojíme:

      • Hlavnou ideou bude viesť žiakov v duchu: „Pestovať ochotné srdce.“ 

      Pestovať ochotné srdce, byť ochotný:

      • darovať svoj čas a pohodlie
      • pracovať na sebe a rásť
      • nezištne pomáhať
      • modliť sa
      • všímať si druhých

       

      • Špeciálne udalosti na úrovni školy – dobrovoľne, s chuťou a nadšene urobiť dobrú vec, dobrovoľne pomôcť. A zapojiť sa ochotne do akcií školy aj na úkor vlastného pohodlia. Ochotne darovať svoj čas, pomoc a pozornosť druhým.

       

      1. Buzalkova Trnava – podporiť a povzbudiť žiakov urobiť niečo bez donútenie, vyjsť zo svojej komfortnej zóny a ochotne sa zapojiť do jednej z troch častí (IKT, literárnej alebo výtvarnej časti)

       

      2. Krížová cesta, Pôstna svätá omša - v čase pôstu  viesť žiakov ku konaniu dobra, nezištnej službe druhým, ochotou počas pôstu viesť žiakov k prekonaniu sebectva, k uskutočňovaniu skutkov milosrdenstva, pomáhať im rásť vo viere, láske a pokore, čím sa priblížia k zmyslu pôstu – duchovnej obnove a zjednoteniu s Bohom i blížnymi.

         

      3. Noc s Andersenom, Týždeň čitateľských aktivít, Cesta prváka – pomáhať žiakom ochotne pracovať na sebe a rásť, spolupracovať, zdieľať svoje obľúbené knihy, čítať kamarátom či mladším žiakom, zapájať sa a pomáhať pri realizácii aktivít.

       

      4. DOD  -  darovať svoj čas, úsmev a osobný prístup, ochotne poradiť a odpovedať na otázky návštevníkov, pomôcť pri orientácii v priestoroch školy a prezentovať školu ako miesto, kde panuje priateľská atmosféra.

       

       

      Svätým patrónom na tento mesiac – bl. Zdenka Schelingová – narodila sa v Krivej na Orave,  bola to slovenská rehoľná sestra rádu Milosrdných sestier Svätého kríža, ktorú prenasledoval komunistický režim, pretože ochotne a na úkor vlastného pohodlia a bezpečia pomáhala prenasledovaným kňazom.  Za tieto činy bola prenasledovaná a nespravodlivo odsúdená na 12 rokov väzenia. Zomrela na následky väzenského týrania. Blahorečil ju pápež Ján Pavol II. v roku 2003 v Bratislave. 

            

       
• • 1.2.2026
  • • 

      Priateľskosť

      Vo februári sa zameriame na budovanie PRIATEĽSKOSTI. Priateľskosť je otvorenosť
      k druhým ľuďom, ochota zdieľať veci i zážitky, chuť byť spolu. Priateľskosť je cnosť, ktorá vyjadruje otvorenosť, láskavosť a úprimný záujem o druhých ľudí. Prejavuje sa ochotou počúvať, pomáhať a správať sa s rešpektom bez očakávania odmeny. Priateľský človek vytvára okolo seba príjemnú atmosféru, buduje dôveru a uľahčuje spolužitie medzi ľuďmi. Je to tichá, ale veľmi silná cnosť, ktorá spája.
      Svätými patrónmi na tento mesiac sú sv. Cyril a Metod (sviatok 14.2.) Cyril a Metod, byzantskí bratia, priniesli na Veľkú Moravu v 9. storočí vzdelanosť a kresťanstvo, pričom ich misia sa vyznačovala priateľským prístupom k slovanskému ľudu. Ich prínos zahŕňal preklad kníh do zrozumiteľnej reči a vytvorenie písma, čím prejavili úctu k miestnej kultúre a podnietili vzdelanosť a priateľské vzťahy v regióne. Títo svätci prepojili priateľskosť v týchto sférach:
      Rešpekt k ľuďom a ich kultúre – Neprišli medzi Slovanov „zhora“, ale snažili sa im rozumieť. Naučili sa jazyk, vytvorili hlaholiku a prekladali bohoslužobné texty. To je silný prejav priateľskosti: prijať druhého takého, aký je, a hovoriť jeho rečou. Otvorenosť a blízkosť – Priateľskosť nie je len milý úsmev, ale schopnosť budovať vzťahy. Cyril a Metod si získali dôveru ľudí tým, že sa k nim správali ako k partnerom, nie ako k menejcenným. Služba z lásky, nie z povinnosti – Ich misia nebola chladná alebo formálna. Boli ochotní obetovať pohodlie, zdravie aj život – to ukazuje priateľskosť ako aktívnu láskavosť a ochotu
      slúžiť. Spájanie, nie rozdeľovanie – Priateľský človek hľadá jednotu. Oni spájali vieru s kultúrou,
      Východ so Západom, vzdelanie s jednoduchosťou ľudu.
      Sv. Cyril a Metod žili cnosť priateľskosti tým, že s úctou a otvorenosťou pristupovali k
      Slovanom, učili sa ich jazyk a prinášali vieru spôsobom, ktorý bol blízky ich srdcu.

      Cieľ mesiaca:
      · Budovať dobré medziľudské vzťahy – založené na úcte, otvorenosti a dôvere.
      · Udržiavať rovnováhu v správaní – nebyť ani nepríjemný a konfliktný, ani prehnane
      podliezavý či neúprimný.
      · Komunikovať pravdivo a taktne – vedieť povedať pravdu bez zraňovania.
      · Podporovať spoluprácu a pokojné spolužitie – prispievať k príjemnej atmosfére v
      skupine.
      · Prejavovať úprimný záujem o druhých – nie z vypočítavosti, ale z ľudskosti.
      Príklady priteľskosti:
       milý pozdrav a úsmev, aj keď sa nepoznáte
       ochota pomôcť spolužiakovi alebo kolegovi bez toho, aby o to musel prosiť
       trpezlivé vypočutie druhého, aj keď má iný názor

       slušné a rešpektujúce správanie k starším, deťom či cudzincom
       povzbudenie niekoho, kto sa cíti smutný alebo neistý
       poďakovanie a uznanie práce druhých
       zdieľanie, spolupráca a neodmietanie ľudí len preto, že sú „iní“

      Ako sa zapojíme:
       Špeciálne udalosti v škole:

      6.2. Školský karneval
      13.2. Language day - učíme sa prijímať iné kultúry a národnosti, sme navzájom priateľskí a
      rešpektujúci
      12.2. - Oslaď si život - kamarátom ponúkneme koláčiky a strávime spoločenstvo, ale
      zároveň prispejeme a vyzbierame peniažky pre niekoho, kto potrebuje pomoc - sme všímaví
      priatelia ochotní nezištne pomôcť
      pôst od 18.2. - Ježiš je môj najlepší priateľ - prežívam krížovú cestu spolu s ním, som
      vďačný za to, čo pre mňa urobil, cením si ho ako najlepšieho priateľa, dal svoj život za mňa

• • 1.1.2026
  • • 

      Aj ten posledný v rade patrí k nám. Spolu dokážeme viac. Sme spolu na jednej lodi, na jednej palube. Každý z nás je prínosom pre ostatných.

      SPOLUPATRIČNOSŤ - január

                 V januári sa zameriame na budovanie spolupatričnosti – spolupatričnosť, vzájomnosť a pospolitosť znamená, uvedomovanie si, že patríme k sebe, že patríme spolu a môžeme byť prospešní jeden pre druhého.

                 Spolupatričnosť je pocit alebo vedomie príslušnosti k určitej skupine, či spoločenstvu. Učíme sa byť hrdí na svoju triedu, školu a komunitu, ktorej sme súčasťou. Učíme sa vytrvalo posilňovať vzájomnú láskavosť, štedrosť a priateľstvá.

      Príklady spolupatričnosti:

      Spolupatričnosť môžeš prejavovať mnohými spôsobmi, napríklad:

      • Pomocou a podporou – keď niekomu pomôžeš, vypočuješ ho alebo ho povzbudíš.
      • Záujmom o druhých – zaujímaš sa o pocity a potreby ľudí okolo seba.
      • Spoluprácou – nepozeráš len na seba, ale pracuješ ako súčasť tímu.
      • Ohľaduplnosťou a rešpektom – rešpektuješ názor iných, aj keď s ním nesúhlasíš.
      • Zdieľaním radosti i starostí – tešíš sa z úspechov iných a ponúkneš podporu v ťažších chvíľach.

      Takto dávame najavo, že sme súčasťou komunity, súčasťou tímu a že nám na ostatných záleží.

       

       Cieľ mesiaca: 

                  Posilňovať tímového ducha, pestovať a budovať hrdosť na svoju triedu, školu a komunitu, posilňovať vzťah k svojmu najbližšiemu okoliu.

                  Spolupatričnosťou chceme žiakov učiť a viesť k vedomiu,  že každý z nás má svoje miesto, svoje dary a talenty, ktorými môže prispieť k spoločnému cieľu, k spoločnému dobru a že spolu dokážeme viac.

                  Budovaním tejto cnosti, chceme žiakom vštepiť poznanie, že sme tu  jeden pre druhého.

       

      Svätý patrón mesiaca:

                  Sv. Ján Bosco (sviatok 31.1.) - bol kňaz, zakladateľ rehole, spoločenstva Saleziánov. Venoval sa výchove chudobných a opustených detí, sirôt,  ktoré nemali kde bývať a vzdelávať sa. Založil pre nich miesto nazývané oratórium, kde sa mohli stretávať a nazývať ho svojím domovom.

                  Poskytol im tak pocit spolupatričnosti, pocit, že spolu tvoria rodinu.  Už počas svojho života pracoval na vytvorení širokej siete ľudí, ktorí budú v práci pre mladých pokračovať. Pred jeho smrťou v roku 1888 mala kongregácia, komunita 64 domov a viac ako tisíc členov po celom svete. Je patrónom učňov, študentov  a nesie titul Otec a učiteľ mládeže.

       

      Ako sa zapojíme:

      • Kreatívne triednické hodiny  - tvorba násteniek, úprava a výzdoba  triedy, tvorba triednej vlajky (loga), špecifického triedneho pozdravu alebo modlitby. Triedne rituály (meniny, narodeniny žiakov), polročný večierok - rozdávanie vysvedčenia – spoločná cukráreň alebo koláčik, či palacinky v triede.

       

      • Tímové projekty a hry (počas ŠKD, prestávok, výchov a techniky)

       

      • Špeciálne udalosti: budovania vzájomnosti, pospolitosti a pocitu spolupatričnosti počas lyžiarskeho výcviku, Pasovania prvákov, svätej omše s vdp. Ivanom Kňaze z Pápežských misijných diel a podporovanie tímového ducha počas športových súťaží vo futbale a florbale.

       

      • Ranné kruhy na úvod a koniec mesiaca, cnosti: Spoločná kresba na papier, podobnosť a odlišnosť, príbeh jedného slova,  vytvorenie triednej kroniky – prezentácie alebo fotoalbumu alebo pyramída našej triedy.

                 Aj ten posledný v rade patrí k nám. Spolu dokážeme viac. Sme spolu na jednej lodi, na   jednej palube. Každý z nás je prínosom pre ostatných.  
• • 1.12.2025
  • • 

      Štedrosť je postoj srdca, ktorý sa prejavuje v myslení a konaní človeka. 

       

      Kto štedrosť vo svojom srdci chová,

      kto s ostatnými sa rád podelí?

      Štedrosť je tvoja cnosť DECEMBROVÁ,                        

      podeľ sa o ňu s priateľmi.

       

      V decembri sa zameriame na štedrosť – byť štedrý znamená vedieť sa podeliť s ostatnými nielen o to, čo máme, ale aj o svoj čas, pozornosť, láskavosť a dobré slovo. Štedrosť je schopnosť vidieť potreby iných a ochota urobiť malé či veľké skutky dobra bez očakávania odmeny. Je to umenie dávať zo srdca, rozdávať radosť a prinášať svetlo tam, kde je ho málo.

      Svätým patrónom mesiaca je sv. Mikuláš z Myry (sviatok 6.12.) – známy pre svoju veľkú dobrotu, pomoc chudobným a skryté skutky lásky. Svoj majetok rozdával núdznym, aby im priniesol nádej a dôstojnosť. Stal sa symbolom nesebeckého dávania a prejavov láskavosti, ktoré dokážu meniť svet.

      Cieľ mesiaca

      Naším cieľom je viesť žiakov k tomu, aby si všímali potreby druhých, podelili sa, boli ochotní pomôcť, rozdávali radosť a konali dobro. Prostredníctvom aktivít chceme deti viesť k pochopeniu, že aj malé skutky štedrosti majú veľký význam a že dávanie prináša radosť nielen tomu, kto prijíma, ale aj tomu, kto dáva.

      Príklady štedrosti:

      • Podeľ sa o svoje hračky, pomôcky alebo o svoj čas.
      • Podpor spolužiaka, ktorý niečo nezvláda alebo sa necíti dobre.
      • Urob niekomu malé prekvapenie bez toho, aby o tom vedel.
      • Poďakuj, pochváľ, povzbuď – aj dobré slovo je dar.
      • Mysli na to, ako môžeš niekomu zlepšiť deň.
      • Zapoj sa do dobročinnej aktivity alebo zbierky.
      • Ponúkni svoju pomoc doma, v škole alebo v skupine.
      • Buď pozorný k osamelým či menej sebavedomým spolužiakom.
      • Všímaj si, kedy niekto potrebuje podporu a reaguj.
      • Svojimi nápadmi a tvorivosťou prines do triedy alebo školy radosť.
      • Nauč sa dávať bez očakávania odmeny.
      • Prejav štedrosť úsmevom, trpezlivosťou či dobrým skutkom.

      Ako sa zapojíme:

      • Ranné kruhy – zdieľanie dobra, povzbudení a príbehov o štedrosti; rozprávanie o tom, komu a ako vieme pomôcť a darovať kúsok zo seba.
      • Vzdelávacie a kooperatívne hry (ŠKD, prestávky, TVAT), ktoré podporujú spoluprácu, delenie sa a spoločnú radosť z hry.
      • Kreatívne dielne – výroba malých darčekov, pozdravov či ozdôb, ktoré môžu deti venovať rodine alebo spolužiakom – Pápežské misijné diela, predaj pred kostolom na tretiu adventnú nedeľu
      • Dobročinné aktivity – triedna alebo školská malá zbierka (napr. knihy, hračky, vianočné drobnosti) pre tých, ktorí to potrebujú – Koľko lásky sa vojde do krabice od topánok
      • Tímové projekty a rovesnícke vyučovanie – učíme sa deliť o svoj čas, vedomosti a schopnosti.
      • Príbehy o štedrosti – na hodinách čítania, literatúry a náboženstva budeme pracovať s príbehmi, ktoré ukazujú silu dobrých skutkov.
      • Sviatok sv. Mikuláša – pripomenieme si jeho príbeh a tradíciu nenápadnej pomoci.

      Spoločné aktivity:

      Cnosť štedrosť je ochota dávať zo svojho – nielen materiálne, ale aj duchovne, podeliť sa o svoj čas, ochotu, pomoc či radosť. Aktivity na jej rozvíjanie zameriame na:

      • všímanie si potrieb iných,
      • spontánne konanie dobra,
      • schopnosť deliť sa a dávať bez očakávania odmeny.

• • 1.11.2025
  • • 

      „V novembri spoločne na ceste cností,

      spoločne rastieme vo VYTRVALOSTI.“

      Vo novembri sa zameriame na vytrvalosť – byť vytrvalý a trpezlivý je umenie prijať, že veci môžu trvať dlhšie, ako by sme si priali alebo predstavovali, je to umenie zotrvať v konaní dobra a činnosti až do konca a pokračovať na ceste k cieľu. Byť vytrvalý a trpezlivý je aj schopnosť pokojne znášať nepríjemnosti a čakanie bez toho, aby sme stratili úsmev, pozitívnu náladu a nádej, schopnosť prekonávať neúspechy a nechuť.

      Svätým patrónom na tento mesiac je sv. Katarína Alexandrijská (sviatok 25.11.2025) – keď uverila v Ježiša, nim ju nedokázal odhovoriť od viery, bola vo svojom presvedčení vytrvalá. Trpezlivo a vytrvalo dokázala presvedčiť a obrátiť na kresťanstvo aj svojich odporcov. Za svoje presvedčenie položila aj svoj život.

      Cieľ mesiaca

      Naším cieľom v tomto mesiaci je v žiakoch pestovať a podporovať schopnosť zotrvávať, dokončovať úlohy, rešpektovať čas, pracovať na sebe aj napriek prípadným nezdarom a neúspechom, prekonávať samého seba . Prostredníctvom rôznych aktivít chceme viesť deti k tomu, aby pochopili hodnotu vytrvalosti v každodennom živote a učili sa pestovať si pevnú vôľu.

       

      Príklady vytrvalosti:

      • Stanov si cieľ a rozdeľ ho na menšie kroky, ktoré budeš postupne plniť.
      • Nevzdávaj sa po prvej chybe alebo neúspechu – ber to ako príležitosť na učenie.
      • Každý deň urob aspoň malý krok k svojmu cieľu.
      • Snaž sa zachovať pozitívny prístup aj v ťažkých situáciách.
      • Obklop sa ľuďmi, ktorí ťa podporujú a povzbudzujú.
      • Pripomínaj si, prečo si začal a čo chceš dosiahnuť.
      • Vytvor si plán učenia alebo tréningu a drž sa ho aj vtedy, keď sa ti nechce.
      • Požiadaj o radu alebo pomoc, keď sa stretneš s prekážkou.
      • Veď si denník svojho pokroku, aby si videl, ako sa zlepšuješ.
      • Odmeň sa za malé úspechy na ceste k cieľu.
      • Zameraj sa na riešenie problémov, nie na sťažovanie sa.
      • Pripomínaj si, že každý úspech si vyžaduje čas a snahu.

       

      Ako sa zapojíme:

      • • Ranné kruhy – cvičenie robí majstra, neúspech nás neodradí, učíme sa zo svojich chýb ale aj úspechov, podporíme a potiahneme sa navzájom
        • Vzdelávacie hry (počas ŠKD, prípadne prestávok, či výchov a počas TVAT) ako puzzle, Jenga, domino či kartové hry, ktoré podporujú sústredenie a precíznosť, tiež budeme mať v rámci TVAT súťaž v skladaní Rubikovej kocky
        • Kreatívne čakanie pri maľovaní,  modelovaní na hodinách techniky a výtvarnej výchovy a počas TVAT na interaktívnych exkurziách
        • Záhradnícke čakanie, kde sa budeme na prírodovede a technike starať o zasadené semienka a sledovať ich rast.
        • Vytrvalostné výzvy a Rovesnícke vyučovanie – dlhodobé projekty, skladačky a tímové aktivity, ktoré nás naučia spolupracovať a vydržať, počas rôznych vyučovacích predmetov, tiež počas TŠV a počas TVAT
        • Príbehy o vytrvalosti – na hodinách čítania,  literatúry a náboženstva budeme čítať a diskutovať o tom, ako vytrvalosť pomohla hlavným hrdinom.

      Spoločné aktivity k cnosti vytrvalosť:

      Cnosť vytrvalosť je schopnosť pokračovať v úsilí aj napriek prekážkam, únave či neúspechu. Aktivita na jej trénovanie by mala byť zameraná na:

      • dlhodobejšie úsilie alebo
      • opakované pokusy aj po zlyhaní,
      • motiváciu nevzdať sa.
• • 1. 10. 2025
  • • 

      Naša škola je miestom, kde rastieme nielen vedomosťami, ale aj svojím srdcom a charakterom. Uvedomujeme, že vychovávať znamená viesť k múdrosti, no i k dobrému životu. Jasne definované hodnoty, ako sú úcta, empatia, zodpovednosť a spolupráca, sú základom všetkých aktivít a vyučovacích metód. Za každým krokom školy je snaha nielen naplniť predpísané a doporučené kritériá kvality, ale aj cieľ kontinuálne prinášať niečo viac. Do aktívneho života školy sme od septembra intenzívne, plánovane a systematicky zaradili aktivity, ktorými budeme žiakov viesť k osvojovaniu si jednotlivých CNOSTÍ.

      Cnosti sú vnútorný kompas, ktorý nám pomáha rozhodovať sa správne s ohľadom na druhých, so súcitom, odvahou či úprimnosťou. Nie sú to len slová, sú to postoje a skutky, ktoré každý deň budujú vzťahy, dôveru a pokoj v našom okolí.

      Každý mesiac sa zameriame na jednu konkrétnu cnosť – budeme ju spoznávať, rozvíjať a učiť sa, ako ju žiť v bežných situáciách.

      LÁSKAVOSŤ - október

      Vo októbri sa zameriame na láskavosť – schopnosť konať dobro, byť milý, nezištne pomáhať a vnímať potreby druhých. Láskavosť je vlastnosť alebo správanie, ktoré sa prejavuje dobrotou, súcitom, úctou a ohľaduplnosťou voči druhým i sebe samému. Je to úmyselné konanie dobra – bez očakávania odmeny alebo zisku.

      Láskavosť je ako reťaz – malé skutky sa šíria ďalej a majú veľký zmysel, hoci si to často neuvedomujeme.

      Príklady láskavosti:

      • Pomôcť niekomu s ťažkou taškou.
      • Vypočuť priateľa, ktorý prežíva ťažké chvíle.
      • Povedať niekomu úprimný kompliment.
      • Byť trpezlivý, aj keď máš zlú náladu.
      • Odpustiť niekomu, kto ti ublížil.

       

      Cieľ mesiaca:
      Podnecovať v žiakoch vnímavosť, porozumenie a empatiu. Povzbudzovať ich k ochote pomáhať,  citlivej komunikácii, úprimnosti a priateľstvu.

      Každý deň máme príležitosť byť láskavejší, vnímavejší a ochotnejší pomôcť. Skúsme spoločne v tomto mesiaci urobiť svet o kúsok krajším!