Dnes sme pre žiakov 5. a 6. ročníka pripravili netradičný vyučovací deň, ktorý sa odohrával mimo školských lavíc – priamo v prírode. Niesol sa v duchu blokovo-projektového vyučovania, v ktorom sa spájajú viaceré predmety (matematika, biológia, geografia, telesná výchova) a praktické zručnosti do jedného celku.
Počas cesty do Autocampingu v Seredi sme sa venovali orientácii v meste s pomocou mapy. Žiaci si trénovali čítanie mapy, prácu s mierkou mapy a odhad vzdialeností. V parku nás zaujal 600-ročný orech kráľovský, ktorý patrí medzi prírodné skvosty nášho regiónu. Na moste ponad staré rameno Váhu sme si všimli nitované spoje, rovnakého typu, aké boli použité aj na známej Eiffelovej veži. V rámci matematiky sme si na lúke prakticky vymerali 1 m² aj 1 ár pomocou špagáta a zopakovali si premeny jednotiek.
V prírode sme spoznávali dreviny, byliny, kríky i hmyz, využívali sme lupy a pozorovanie voľným okom. Pri mŕtvom ramene sme objavili korytnačku a stopy po bobroch – charakteristicky ohryzené stromy, ktoré svedčia o ich prítomnosti.
Žiaci pracovali v skupinách, pričom každá mala svojho vedúceho, ktorý určoval, čo sa bude robiť. Rozvíjali tak spoluprácu, zodpovednosť a tímového ducha. Súčasťou programu bola aj praktická skúška hospodárenia – z finančného rozpočtu si žiaci zabezpečili občerstvenie a premysleli si, ako s peniazmi čo najlepšie naložiť.
Na záver sme si dopriali aj trocha oddychu – nechýbal futbal, naháňačka a smiech, ktorý znel naprieč lúkou.
Tento deň ukázal, že učenie sa môže odohrávať aj mimo školských lavíc – byť živé, zmysluplné a plné zážitkov. Sme radi, že sme mohli našim žiakom ponúknuť takýto obohacujúci spôsob objavovania sveta okolo nás.
M. Kroláková, P. Hošták, A. Forgáčová